第75章拿到旁听证(1 / 1)
之前应该介绍过,这个年代的升学率是相当残酷的。小学五年级就要开始分成两部制。初中更是要考试的,初中的录取率一般在10%左右。 帝都魔都稍微好一些,目前初中生在20%到30%。大院子弟的教育资源就更多些。初中录取率应该有50%到60%。 难道不想一想吗? 百年屈辱,战乱不断,历史欠债实在是太多了。等到建国以后,才会真正的普及基础教育。 建国后第一批的初中生,将会在58、59年毕业。随后才会越来越多,差不多60年左右才会慢慢的普遍起来。而且还是仅限于帝都、魔都这样的一线大城市。 至于内地农村地区,还不知道要等多久了。 那么考不上初中的又该怎么办呢? 没办法啊!要么留在家里帮父母干活,等到年龄满了后,街道分配工作;要么送出去当学徒。就是三年学艺、两年效力的那种。 虽然政府已经严禁了童工制度。但也不能让这群熊孩子一直野在外面吧?所以在这个时期,对这种少年学徒还是眼开眼闭的。 另外,纠正一个年代文里比较常见的错误——宁愿考中专,也不愿意考高中。中专的录取分数线比高中还要高? 确实,内地许多落后地区,真的有这种现象。这放在农村地区确实并不违和。但肯定不包括帝都和魔都。 在帝都魔都,向来就是高中生比中专生好,中专生比技校、职校生好。 如果出现“中专生好”的这种现象,要么就是这个地区和学生家庭比较贫穷,要么就是这个地区和学生家庭比较愚昧。或者既贫穷又愚昧的那种。 在全国范围内,帝都魔都肯定不会贫穷,也肯定不会愚昧。 连傻瓜都知道,大学生可以甩掉中专生十八条街。那是区区多几年干部工资能碰瓷的吗?而且一参加工作,大学生的起点,往往就是中专生一辈子的终点。那完全就是天地之差的悬殊差距! 再说,你们也太小看帝都魔都的教育资源了吧? 就算高考失利,帝都魔都的高中生照样能考中专,考技校、职校,甚至直接进厂获得中专生同等待遇。也就是获得干部编制。 所以高中生根本不愁出路的,还不如拼一把高考呢。 这又不像内地许多地方,落榜生只能回老家种田。还不如搏一把中专生呢。 就是这么一個道理。 当然,随着初中生、高中生越来越多,后来就没有那么多岗位能够分配了。那就……知识青年一刀切下乡去吧! 但那就是另外一回事。只要能留在京城,多少能有一份工作,甚至能有个好单位的。 …… 回到这里。 可想而知,现在的教育资源有多么紧张。并不是随随便便能够进入某所初中的。 之所以给石海一个机会,确实有人情在里面。苏群校长和薛卫民的父母就是交情很深的老战友。 并且作为一名教育工作者,一般绝不会拒绝别人受教育的机会。这也算是师德吧。尽可能的会给石海机会。 不过“半年自学到初中程度”?这也太匪夷所思了吧? 石海依然保持着微笑:“苏校长,我学到的越多,就越发心中没底。我突然感觉到,有个很大的问题。”
“哦!你说说看。” “我发现,我掌握的知识并不全面,有些科目就出现了短板。比方说:我数学等就自学的比较好,但政治什么的却根本接触不到。有了那种很严重的……嗯……” “偏科?” “对对!就是偏科。”石海继续说道,“在大概几星期前,我就问我四合院里的一个小妹妹,借了小学一年级的教科书,并且全面的自学了一遍。随后就是两年级、三年级……。越学习,越感觉到知识全面的重要性。幸亏卫民哥给了我一个机会,让我有可能全面掌握初中知识。所以恳求苏校长,能不能满足我的愿望?” “我懂了。”苏群含笑点点头。 这番话也打消了苏群的怀疑。这就是一个苦出身,被旧社会耽搁的少年。应该有很好的学习天赋,很强的自学能力。就是没有接受过系统的基础教育,于是想要弥补上这个短板。 “小石同学,能否告诉我,你的家庭出身?” “城市无产阶级。我爷爷一辈开始,就在京城捡破烂的。再往上就不知道了。我爷爷是个孤儿。” “明白了。”在这里,石海不仅赢得了苏群的同情和惜才,他还开始享受到家庭出身的隐形福利了。 “我们学校可以同意你旁听,但没办法为你申请学籍。如果捣乱上课秩序,违反学校纪律,或者学习成绩不好,都将会被劝退?明白吗?” “苏校长,我现在还是轧钢厂的职工,每周只能抽出一天过来听课。这样能行吗?” “对你的话,学校不做考勤。但作业、考试等一切内容,都会按照其他学生的同等标准。绝不会对你网开一面。我知道,这也许有点为难你,这样的半工半读也相当劳累。但宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。正因为你来到我们学校,我一定会对你严格要求。你能够做到吗?” “我一定不会让苏校长失望的。谢谢!” “那就好。我陪你去教研室,和伱的老师们相互认识一下。” “……” …… 在苏群校长的帮忙下,石海顺利的拿到了那张旁听证。以后就可以旁听学校的初中课程。 这张旁听证,说有用吗?其实根本不能作为学历证明;说没用吗?起码能够听课,并且还能够有老师批改作业,参加学校的考试。 这也没办法,人情也只能够走到这一步。再怎么说,学校也没有收取石海的学费吧? 因此在办理完旁听证后,这一整天,石海都在旁听初一班级的课程,希望能够尽早混个脸熟。 如果到明年暑假,能够“学习”完初一课程。下两个学期,分别“学习”完初二、初三课程。 如果还有可能,再花个两年时间,“旁听”完整个高中课程。 无非就是三年不到的时间,“学习”了整个中学课程。虽然不会拿到什么国家承认的文凭,但绝对能让人印象深刻。这样也很给金星中学面子了吧? 换句话说,这几乎就是水磨功夫,能为自己打上“读书人”的标签。 应该说,在这件事上,苏群校长和薛卫民算是帮大忙了。