第303章 合纵连横,苏秦携六国相印……(1 / 2)
我,谱写中华上下五千年
“白马非马,陈凡老师,这是用来辨论的吗?”
“也可以用来辩论。”
陈凡点头:“而且,直播间内的粉丝,我们还可以一起来辩论。”
这让大家变得更为有意思了。
“辩论,嘿嘿,我可是幼儿园第一辩论高手。陈凡老师,你顶得住吗?”
“我最喜欢辩论了,陈凡老师,我报名。”
“我我我,辩论也是我的长处……”
一时之间,一众粉丝纷纷报名。
陈凡挑选了十位粉丝,选择让他们上麦。
“好,规则呢就是以白马非马为题,我认为白马非马,你们认为白马就是马。或者,你们也可以选择,你们认为白马非马,我认为白马就是马。”
“我们选白马就是马。”
十位粉丝一致选择白马就是马。
这种正反结论,大家一看就知道,哪个最为简单。
白马本来就是马嘛。
如果你非得挑白马非马,那不得几个回合就被别人给ko。
更不用说,辨手还是陈凡老师。
“周教授,那您来当裁判。”
“好的。”
周教授也是十分的好奇。
白马非马这样的辨题,他怎么有分辨的意义呢?
明眼人一看,那就是白马也是马啊。
怎么可能会做出,白马非马的判断?
更加不用说,白马非马还成为了战国时期最强的辩论题?
不过也正因为好奇,周教授则变得更为感兴趣了。
“开始。”
周教授一声开始,陈凡说道:“好,那我们就以白马为题。”
一边说,陈凡一边拿出纸。
并在纸上画了一匹马白,然后说道:“这是我们家的白马,我们以白马为题。”
“好的,不过,陈凡老师。虽然你家的白马很漂亮,但白马也是马。”
“并不。”
陈凡摇头:“白马就是白马,白马怎么会是马呢?”
“陈凡老师,白马虽然是白马,但他是属于马的一类。就像男人女人一样,他们都是人。”
“不是这样说的。”
陈凡继续摇头:“我们来分析一下,这个世界上马很多,就像人很多一样。这个世界上有白马,黑马,黄马,绿马,灰马,蓝马,红马……各位应该知道吧。”
“明白。”
“那如果你们的坐骑是一匹白马,我借走之后骑了一天,回来的时候还你一匹黑马,你们愿意吗?按你们的话说,不管白马还是黑马,反正都是马。”
“呃……”
这个辨题只是刚刚开始,瞬间,十位粉丝便陷入了尴尬。
“我草,怎么感觉一下子就进入了陈凡老师的圈套。”
“我也感觉。”